Semana del 11 al 15 de mayo: Partes del cuerpo /¿Cuál es mi género?

PARTES DEL CUERPO

Anímate moviendo el cuerpo

        Las partes del cuerpo

Haz clic sobre el título Las partes del cuerpo

 descarga la presentación, inicia la presentación de la diapositiva y luego haciendo clic vas a ir descubriendo cada una parte del cuerpo.

 

¿Cuál es tu género?

Actividad en clase:

Exploratorio 10

¡Juguemos! Sigue la instrucción:

Las niñas van a levantar las manos .

Los niños se van a parar en un pie.

Las niñas se van a subir a la silla.

Los niños van a sacar la lengua.
Los niños se van a subir a la silla.

Las niñas van a saltar.

Los niños y las niñas van a gritar.


  Actividad en clase:

Exploratorio 11

Y como tarea...

Exploratorio 12

Semana del 04 al 08 de mayo: Partes del cuerpo: Niño – NIña

PARTES DEL CUERPO

Anímate moviendo el cuerpo

¿Conoces tu cuerpo y sabes qué partes lo componen?

Nuestro cuerpo es una estructura física, por medio de nuestro cuerpo podemos caminar, hablar, correr, escribir, bailar, comer, escuchar, reír y muchas otras cosas más ¿Puedes decirnos una? Por eso es importante que conozcamos y cuidemos nuestro cuerpo.

Hoy descubriremos de manera divertida las principales partes de nuestro cuerpo.

Actividad en clase: 

Exploratorio 08

Ahora un juego de atención

Deberás  tocarte la parte del cuerpo que mencione tu maestra. ¡Concéntrate! debes estar muy atento a la indicación, pues tu maestra se tocará una parte del cuerpo diferente a la que nombra, pero tu, tocarás únicamente la parte que ella mencione (Ej. Si tu maestra dice boca y se toca la nariz, tu deberás cocar tu boca)... Además la velocidad en que se dará la indicación irá aumentando.




Actividad en clase: 

Exploratorio 09

¡Mueve tu cuerpo!

Semana del 27 de abril al 01 de mayo: Símbolos Nacionales: Bandera - Escudo - Himno de Colombia

Colombia
tierra
querida

Nuestra bandera
Actividad para realizar en clase:

 Exploratorio 05
Elaboremos una manilla

Nuestra escudo

Actividad para realizar en clase:

 Exploratorio 06

Nuestro himno 

Exploratorio 07

Semana del 20 al 24 de abril: Símbolos Nacionales: Bandera de Colombia

COLOMBIA

Actividad diagnóstica: ¿Cuál es la bandera de Colombia? Señalarla: 

Nuestra bandera

¡Colombia tierra querida!

¿Les gustaría hacernos 
pintucaritas con la bandera de Colombia?





Actividad para realizar en clase

Exploratorio 04

Cantemos nuestro himno con orgullo
Y como compromiso para la casa... Repasemos el Himno de nuestro hermoso país.

2do Período

GRADO KINDER

SEGUNDO PERÍODO

HILO CONDUCTOR

¿Por qué no soy el mismo toda mi vida?

TÓPICO GENERATIVO 

“Disfrutando el mundo que me rodea”

TÓPICOS ESPECÍFICOS

-       Símbolos nacionales

-       Género y sus características

-       Cuidado del cuerpo

-       Normas de convivencia

META ESPECÍFICA

El estudiante comprenderá la importancia de los símbolos patrios.                        

El estudiante comprenderá los cuidados que debe tener con su cuerpo.

DESEMPEÑOS

El estudiante identifica los símbolos patrios a través de las imágenes vistas.

El estudiante identifica las partes del cuerpo y reconoce por medio de dibujos del    género al cual pertenece.

      

      El estudiante comprende la importancia de cuidar y valorar su            cuerpo.

      El estudiante comprende las normas de convivencia establecidas en el Manual de Convivencia.

REPASEMOS

Las frutas - Alimentación saludable y hábitos alimenticios

Introducción de las actividades a desarrollar en clase: https://youtu.be/zr7G9ixFB4s


Las frutas nos ayudan a crecer sanos y fuertes, además son muy ricas y de muchos colores ¿Cuál es tu fruta favorita? 

   Vamos a practicar hábitos saludables ¡Bailemos!

Explicación de tu maestra...

¡Adivina, adivinador!

Juguemos a adivinar la fruta 

Aquí puedes encontrar más adivinanzas:
 https://www.imageneseducativas.com/adivinanzas-frutas-formato-tarjetas-listas-plastificar/

El niño que comía muchos dulces

El plato del buen comer

¿Tienes frutas en tu casa? muéstranos... 

Realiza la siguientes actividades en clase:

Pág. 01

Pág. 02

y como tarea...

                     Pág. 03